افتح القائمة الرئيسية

تصنيف (علم الأحياء)


مع ظهور مجالات الدراسة مثل علم الوراثة ، علم المناخ ، وعلم اللاهوت النظامي ، تقدم نظام لينيا إلى نظام تصنيف بيولوجي حديث قائم على العلاقات التطورية بين الكائنات الحية ، المنقرضة والحيوانية.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

فهرست

تعريف

  1. نظرية وممارسة تجميع الأفراد في الأنواع ، وترتيب الأنواع في مجموعات أكبر ، وإعطاء أسماء تلك المجموعات ، وبالتالي إنتاج تصنيف. [1]
  2. مجال العلوم (والعنصر الرئيسي في علم اللاهوت النظامي ) الذي يشمل الوصف والتعريف والتسمية والتصنيف [2]
  3. علم التصنيف ، في علم الأحياء ، ترتيب الكائنات الحية في التصنيف [3]
  4. "علم التصنيف كما هو مطبق على الكائنات الحية ، بما في ذلك دراسة وسائل تكوين الأنواع ، إلخ." [4]
  5. "تحليل خصائص الكائن الحي بغرض التصنيف" [5]
  6. "يدرس علم اللاهوت النظامي علم التشكل لتوفير نمط يمكن ترجمته إلى تصنيف وأسماء مجال التصنيف الأكثر شمولاً" (المدرج كتعريف مرغوب فيه ولكنه غير عادي) [6]

التعاريف المتنوعة إما تضع التصنيف كمجال فرعي في علم اللاهوت النظامي (التعريف 2) ، أو تقلب تلك العلاقة (التعريف 6) ، أو يبدو أنها تعتبر المصطلحين مترادفين. هناك بعض الخلاف حول ما إذا كانت التسمية البيولوجية تعتبر جزءًا من التصنيف (التعريفان 1 و 2) أو جزءًا من علم اللاهوت النظامي خارج التصنيف. [7] على سبيل المثال ، يقترن التعريف 6 بالتعريف التالي للنظاميات الذي يضع المصطلحات خارج التصنيف: [5]

  • علم اللاهوت النظامي : "دراسة تحديد وتصنيف وتسميات الكائنات الحية ، بما في ذلك تصنيف الكائنات الحية فيما يتعلق بعلاقاتها الطبيعية ودراسة التباين وتطور التصنيف".

إن مجموعة كاملة من المصطلحات بما في ذلك التصنيف ، والبيولوجيا المنهجية ، والنظاميات ، والنظام الحيوي ، والتصنيف العلمي ، والتصنيف البيولوجي ، وعلم الوراثة ، لها أحيانًا معانٍ متداخلة - في بعض الأحيان تكون متشابهة ، وأحيانًا مختلفة قليلاً ، ولكنها مرتبطة دائمًا وتتقاطع. [8] [9] يتم استخدام أوسع معنى لـ "التصنيف" هنا. تم تقديم المصطلح نفسه في عام 1813 من قبل دي كاندول ، في كتابه Théorie élémentaire de la botanique . [10]


دراسة ومراجعة التصنيف

تنقيح التصنيف أو مراجعة التصنيف هو تحليل رواية من أنماط التباين في بعينها الأصنوفة . يمكن تنفيذ هذا التحليل على أساس أي مجموعة من الأنواع المختلفة من الشخصيات ، مثل المورفولوجية والتشريحية والحفرية والكيمياء الحيوية والجينية. دراسة أو مراجعة كاملة هي مراجعة شاملة للتصنيف للحصول على المعلومات المقدمة في وقت معين ، والعالم بأسره. قد يتم تقييد المراجعات (الجزئية) الأخرى بمعنى أنها قد تستخدم فقط بعض مجموعات الأحرف المتاحة أو يكون لها نطاق مكاني محدود. ينتج عن المراجعة تشكُّل أو رؤى جديدة في العلاقات بين subtaxa داخل taxon قيد الدراسة ، مما قد يؤدي إلى تغيير في تصنيف هذه subtaxa أو تحديد subtaxa جديد أو دمج subtaxa السابق. [11]

تصنيف ألفا وبيتا

يستخدم مصطلح " تصنيف ألفا " بشكل أساسي اليوم للإشارة إلى نظام البحث عن واصف وتصنيف الأصناف ، وخاصة الأنواع. [12] في الأدب السابق ، كان للمصطلح معنى مختلف ، يشير إلى التصنيف المورفولوجي ، ونواتج البحث حتى نهاية القرن التاسع عشر. [13]

قدم ويليام بيرترام توريل مصطلح "تصنيف ألفا" في سلسلة من المقالات المنشورة في عامي 1935 و 1937 والتي ناقش فيها الفلسفة والاتجاهات المستقبلية المحتملة لفرع التصنيف. [14]

... هناك رغبة متزايدة بين خبراء التصنيف للنظر في مشاكلهم من وجهات نظر أوسع ، لاستكشاف إمكانيات التعاون الوثيق مع زملائهم الخلوية والبيئية والوراثية والاعتراف بأن بعض المراجعات أو التوسع ، ربما ذات الطبيعة الجذرية ، من مشاكلهم قد تكون الأهداف والطرق مرغوبة ... اقترح Turrill (1935) أنه في الوقت الذي يقبل فيه التصنيف الأقدم الذي لا يقدر بثمن ، استنادًا إلى الهيكل ، و "alpha" المعين بشكل ملائم ، فمن الممكن أن نلمح تصنيفًا بعيدًا قائمًا على أساس واسع من الحقائق المورفولوجية والفسيولوجية قدر الإمكان ، والحقيقة التي "يتم العثور على مكان لجميع البيانات الرصدية والتجريبية المتعلقة ، حتى لو بشكل غير مباشر ، بالدستور ، والتقسيم الفرعي ، والأصل ، وسلوك الأنواع والمجموعات التصنيفية الأخرى". يمكن القول أن المثل العليا لا يمكن أن تتحقق بالكامل. لديهم ، مع ذلك ، قيمة كبيرة للعمل كمنشط دائم ، وإذا كان لدينا بعض ، حتى غامض ، مثالي لتصنيف "أوميغا" ، فقد نتقدم قليلاً في الأبجدية اليونانية. يرضي بعضنا أنفسنا من خلال التفكير في أننا نتلمس طريقنا الآن في تصنيف "تجريبي". [14]

Turrill thus explicitly excludes from alpha taxonomy various areas of study that he includes within taxonomy as a whole, such as ecology, physiology, genetics, and cytology. He further excludes phylogenetic reconstruction from alpha taxonomy (pp. 365–366). استخدم المؤلفون لاحقًا المصطلح بمعنى مختلف ، وذلك لتعيين حدود الأنواع (وليس الأنواع الفرعية أو الأصناف في الرتب الأخرى) ، باستخدام أي تقنيات استقصائية متاحة ، بما في ذلك التقنيات الحسابية أو المختبرية المعقدة. [15] [12] وهكذا ، عرّف إرنست ماير في عام 1968 " تصنيف بيتا " على أنه تصنيف الرتب أعلى من الأنواع. [16]

إن فهم المعنى البيولوجي للاختلاف والأصل التطوري لمجموعات الأنواع ذات الصلة هو أكثر أهمية بالنسبة للمرحلة الثانية من النشاط التصنيفي ، وتصنيف الأنواع إلى مجموعات من الأقارب ("التصنيف") وترتيبها في التسلسل الهرمي لل الفئات العليا. هذا النشاط هو ما يشير مصطلح التصنيف ؛ يشار إليها أيضًا باسم "تصنيف بيتا".

علم الصتنيف الدقيق وعلم التصنيف الكلي

كيف ينبغي تعريف الأنواع في مجموعة معينة من الكائنات الحية تؤدي إلى مشاكل عملية ونظرية يشار إليها باسم مشكلة الأنواع . يسمى العمل العلمي لتحديد كيفية تحديد الأنواع علم الإيكولوجيا الدقيقة. [17] [18] [12] بالامتداد ، علم الاقتصاد الكلي هو دراسة لمجموعات في الرتب التصنيفية العليا ، من تحت الجنس وما فوق فقط ، من الأنواع. [12]

التاريخ

قبل لينيه

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

علماء التصنيف المبكرون

العصور القديمة

العصور الوسطى

عصر النهضة وأوائل العصر الحديث

العصر الليني

 
صفحة عنوان Systema Naturae ، ليدن ، 1735

نظام التصنيف الحديث

 
تطور الفقاريات على مستوى الفصل ، وعرض مغزل يشير إلى عدد العائلات. الرسوم البيانية المغزل هي نموذجية لتصنيف التطوري
 
نفس العلاقة ، معبراً عنها كخريطة نموذجية للعلماء
 
المخطط الأساسي للتصنيف الحديث. يمكن استخدام العديد من المستويات الأخرى ؛ المجال ، وهو أعلى مستوى في الحياة ، جديد ومتنازع عليه.

قبل وقت طويل من لينيوس ، كانت النباتات والحيوانات تعتبر ممالك منفصلة. [19] استخدم لينيوس هذا في المرتبة الأولى ، حيث قسم العالم المادي إلى الممالك النباتية والحيوانية والمعدنية. نظرًا لأن التقدم في الفحص المجهري جعل تصنيف الكائنات الحية الدقيقة ممكنًا ، فقد زاد عدد الممالك ، وأصبحت أنظمة خمس وست مملكة هي الأكثر شيوعًا.

توماس فارس سميث ، الذي نشر على نطاق واسع على تصنيف الأولانيات ، اقترحت مؤخرا أن Neomura ، وكليد أن الجماعات معا العتائق و Eucarya ، قد تطورت من البكتيريا، وأكثر تحديدا من شعاويات . تعامل تصنيف عام 2004 مع البكتيريا الأثرية كجزء من subkingdom للمملكة البكتيريا ، أي أنه رفض نظام المجال الثلاثة بالكامل. اقترح ستيفان لوكيتا في عام 2012 نظام "دومينيون" خمسة ، مضيفًا بريونوبيوتا (خلوي وبدون حمض نووي) وفيروسوبيوتا (حمض غير طبيعي ولكن مع حمض نووي) إلى المجالات الثلاثة التقليدية. [20]


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

التصنيفات الشاملة الأخيرة

توجد تصنيفات جزئية للعديد من مجموعات الكائنات الحية ويتم تنقيحها واستبدالها عند توفر معلومات جديدة ؛ ومع ذلك ، فإن العلاجات الشاملة لمعظم أو كل الحياة نادرة. مثالان حديثان هما مثال Adl et al. ، 2012 ، [21] الذي يغطي حقيقيات النوى فقط مع التركيز على المحتجين ، و Ruggiero et al. ، 2015 ، [22] يغطي كلاً من حقيقيات النوى والبروكيات إلى رتبة الأمر ، على الرغم من أن كلاهما استبعاد ممثلي الأحفوري. [22]

التطبيقات

يُعد التصنيف البيولوجي أحد فروع علم الأحياء ، ويمارسه عمومًا علماء الأحياء المعروفون باسم "علماء التصنيف" ، على الرغم من أن علماء الطبيعة المتحمسين يشاركون أيضًا كثيرًا في نشر تصنيف جديد. [23] نظرًا لأن التصنيف يهدف إلى وصف وتنظيم الحياة ، فإن العمل الذي يقوم به علماء التصنيف ضروري لدراسة التنوع البيولوجي ومجال بيولوجيا الحفظ الناتج. [24] [25]

تصنيف العضيات

التصنيف البيولوجي هو عنصر حاسم في عملية التصنيف. نتيجةً لذلك ، تبلغ المستخدم بما يفترض أن يكون أقارب الأصناف. يستخدم التصنيف البيولوجي التصنيفات التصنيفية ، بما في ذلك من بين أمور أخرى (بالترتيب من الأكثر شمولية إلى الأقل شمولية): المجال ، المملكة ، حق اللجوء ، الدرجة ، الترتيب ، الأسرة ، الجنس ، الأنواع ، والسلالة . [26] [Note 1]

أوصاف تصنيفية

 
اكتب عينة ل Nepenthes smilesii ، وهو نبات جرة استوائي.

يتم تضمين "تعريف" الأصناف بواسطة وصفه أو تشخيصه أو كليهما مجتمعين. لا توجد قواعد محددة تحكم تعريف الأصناف ، لكن تسمية ونشر الأصناف الجديدة تحكمها مجموعات من القواعد. [7] في علم الحيوان ، يتم تنظيم التسمية الخاصة بالصفوف الأكثر استخدامًا (الفئة الفائقة إلى الأنواع الفرعية ) ، بموجب القانون الدولي لعلم الحيوان ( رمز ICZN ). [27] في مجالات علم النبات ، وعلم النبات ، وعلم الفطريات ، تخضع تسمية الأصناف لقواعد التسمية الدولية للطحالب والفطريات والنباتات ( ICN ). [28]

يشتمل الوصف الأولي للتصنيف على خمسة متطلبات رئيسية: [29]

  1. يجب أن يُطلق على التصنيف اسمًا مبنيًا على 26 حرفًا من الحروف الأبجدية اللاتينية ( ذات الحدين للأنواع الجديدة ، أو غير محدد للرتب الأخرى).
  2. يجب أن يكون الاسم فريدًا (ليس اسمًا متجانسًا ).
  3. يجب أن يستند الوصف على واحد على الأقل اسم الحاملة نوع العينة.
  4. يجب أن يتضمن بيانات حول السمات المناسبة إما لوصف (تعريف) الأصن أو للتمييز بينه وبين الأصناف الأخرى (التشخيص ، رمز ICZN ، المادة 13.1.1 ، ICN ، المادة 38). كلا رموز فصل عمدا تحديد محتوى الأصناف (في التقييد ) من تحديد اسمها.
  5. يجب نشر هذه المتطلبات الأربعة الأولى في عمل يمكن الحصول عليه بنسخ متطابقة عديدة ، كسجل علمي دائم.

ومع ذلك ، غالبًا ما يتم تضمين المزيد من المعلومات ، مثل النطاق الجغرافي للتصنيف ، والملاحظات البيئية ، والكيمياء ، والسلوك ، إلخ. تختلف الطريقة التي يصل بها الباحثون إلى تصنيفهم: بناءً على البيانات والموارد المتاحة ، تختلف الطرق من المقارنات الكمية أو النوعية البسيطة للميزات المذهلة ، إلى إعداد تحليلات الكمبيوتر لكميات كبيرة من بيانات تسلسل الحمض النووي . [30]

اقتباس المؤلف

يمكن وضع "سلطة" بعد اسم علمي. [31] السلطة هي اسم العالم أو العلماء الذين نشروا الاسم بشكل صحيح. [31] على سبيل المثال ، في عام 1758 ، أعطى لينيوس الفيل الآسيوي الاسم العلمي Elephas maximus ، لذلك يتم كتابة الاسم أحيانًا باسم " Elephas maximus Linnaeus ، 1758". [32] يتم اختصار أسماء المؤلفين بشكل متكرر: يتم استخدام الاختصار L ، بالنسبة إلى Linnaeus ، بشكل شائع. في علم النبات ، هناك ، في الواقع ، قائمة منظمة من الاختصارات القياسية (انظر قائمة علماء النبات حسب اختصار المؤلف ). [33] يختلف نظام تعيين السلطات قليلاً بين علم النبات وعلم الحيوان . [7] ومع ذلك ، فمن المعيار أنه إذا تم تغيير اسم أو موضع أي نوع منذ الوصف الأصلي ، فسيتم وضع اسم السلطة الأصلية بين قوسين. [34]

Phenetics

في البندقية ، والتي تعرف أيضًا باسم التصنيف الضريبي ، أو التصنيف العددي ، يتم تصنيف الكائنات الحية بناءً على التشابه الكلي ، بغض النظر عن علاقاتها التطورية أو التطورية. [12] ينتج عنه قياس "المسافة" التطورية بين الأصناف. أصبحت وسائل Phenetic نادرة نسبيا في العصر الحديث، وحلت إلى حد كبير من التحليلات تصنيف تفرعي، وسائل phenetic لا تميز الأجداد المشترك (أو plesiomorphic ) الصفات من القواسم المشتركة جديد (أو apomorphic) الصفات. [35] ومع ذلك ، فقد وجدت طرق فينولوجية معينة ، مثل انضمام الجيران ، طريقها إلى علم المناخ ، كتقدير معقول للنشوء والتطور عندما تكون الطرق الأكثر تطوراً (مثل الاستدلال البايزي ) باهظة التكلفة من الناحية الحسابية. [36]

قواعد البيانات

يستخدم التصنيف الحديث تقنيات قاعدة البيانات للبحث وتصنيف التصنيفات ووثائقها. [37] على الرغم من عدم وجود قاعدة بيانات شائعة الاستخدام ، إلا أن هناك قواعد بيانات شاملة مثل كتالوج الحياة ، الذي يحاول سرد كل الأنواع الموثقة. [38] سرد الكتالوج 1.64 مليون نوع لجميع الممالك اعتبارًا من أبريل 2016 ، مدعيا تغطية أكثر من ثلاثة أرباع الأنواع المقدرة المعروفة بالعلم الحديث. [39]

أنظر أيضا

ملاحظات

  1. ^ This ranking system can be remembered by the mnemonic "Do Kings Play Chess On Fine Glass Sets?"

المصادرا

المراجع

وصلات خارجية

  1. ^ Empty citation (help)
  2. ^ Empty citation (help)
  3. ^ Kirk, P.M., Cannon, P.F., Minter, D.W., Stalpers, J.A. eds. (2008) "Taxonomy". In Dictionary of the Fungi, 10th edition. CABI, Netherlands.
  4. ^ Empty citation (help)
  5. ^ أ ب Empty citation (help)
  6. ^ Empty citation (help)
  7. ^ أ ب ت Empty citation (help)
  8. ^ Empty citation (help)
  9. ^ Small, Ernest (1989). "Systematics of Biological Systematics (Or, Taxonomy of Taxonomy)". Taxon. 38 (3): 335–356. doi:10.2307/1222265. JSTOR 1222265.
  10. ^ Empty citation (help)
  11. ^ Maxted, Nigel (1992). "Towards Defining a Taxonomic Revision Methodology". Taxon. 41 (4): 653–660. doi:10.2307/1222391. JSTOR 1222391.
  12. ^ أ ب ت ث ج . [مصدر غير موثوق به؟]
  13. ^ Rosselló-Mora, Ramon; Amann, Rudolf (1 January 2001). "The species concept for prokaryotes". FEMS Microbiology Reviews. 25 (1): 39–67. doi:10.1111/j.1574-6976.2001.tb00571.x. ISSN 1574-6976. PMID 11152940.
  14. ^ أ ب Turrill, W.B. (1938). "The Expansion Of Taxonomy With Special Reference To Spermatophyta". Biological Reviews. 13 (4): 342–373. doi:10.1111/j.1469-185X.1938.tb00522.x.
  15. ^ Steyskal, G.C. (1965). "Trend curves of the rate of species description in zoology". Science. 149 (3686): 880–882. Bibcode:1965Sci...149..880S. doi:10.1126/science.149.3686.880. PMID 17737388.
  16. ^  
  17. ^ Empty citation (help)
  18. ^ Empty citation (help)
  19. ^ . [مصدر غير موثوق به؟]
  20. ^ Luketa, S. (2012). "New views on the megaclassification of life" (PDF). Protistology. 7 (4): 218–237. Archived from the original (PDF) on 2 April 2015. Unknown parameter |deadurl= ignored (help)
  21. ^ Adl, S.M.; Simpson, A.G.B.; Lane, C.E.; Lukeš, J.; Bass, D.; Bowser, S.S.; et al. (December 2015). "The revised classification of eukaryotes". Journal of Eukaryotic Microbiology. 59 (5): 429–493. doi:10.1111/j.1550-7408.2012.00644.x. PMC 3483872. PMID 23020233.
  22. ^ أ ب Ruggiero, M.A.; Gordon, D.P.; Orrell, T.M.; Bailly, N.; Bourgoin, T.; Brusca, R.C.; et al. (2015). "A higher level classification of all living organisms". PLOS ONE. 10 (4): e0119248. Bibcode:2015PLoSO..1019248R. doi:10.1371/journal.pone.0119248. PMC 4418965. PMID 25923521.
  23. ^ Empty citation (help)
  24. ^ Empty citation (help)
  25. ^ McNeely, Jeffrey A. (2002). "The role of taxonomy in conserving biodiversity" (PDF). J. Nat. Conserv. 10 (3): 145–153. doi:10.1078/1617-1381-00015. Archived from the original (PDF) on 24 December 2017. Unknown parameter |deadurl= ignored (help)
  26. ^ . 
  27. ^ Empty citation (help)
  28. ^ Empty citation (help)
  29. ^ Empty citation (help)
  30. ^ . 
  31. ^ أ ب Empty citation (help)
  32. ^ Empty citation (help)
  33. ^ Empty citation (help)
  34. ^ Empty citation (help)
  35. ^ Empty citation (help)
  36. ^ Empty citation (help)
  37. ^ Wood, Dylan; King, Margaret; Landis, Drew; Courtney, William; Wang, Runtang; Kelly, Ross; Turner, Jessica A.; Calhoun, Vince D. (26 August 2014). "Harnessing modern web application technology to create intuitive and efficient data visualization and sharing tools". Frontiers in Neuroinformatics. 8: 71. doi:10.3389/fninf.2014.00071. ISSN 1662-5196. PMC 4144441. PMID 25206330.
  38. ^ Empty citation (help)
  39. ^ Empty citation (help)